2024年第36届国际音乐教育学会ISME世界会议在芬兰赫尔辛基举行

赫尔辛基消息 — 2024年第36届国际音乐教育学会（ISME）世界会议于7月28日至8月2日在芬兰赫尔辛基举行。此次会议庆祝该组织自1953年由联合国教科文组织成立以来的71周年，旨在促进音乐教育的可持续发展。

在会议期间，主办方从全球的多个青少年表演艺术团队中选出9个队伍进行晚间文艺演出，其中包括香港教育大学声乐爵士乐合唱团LOCAV，为与会者带来精彩的表演。

此外，今届会议还新增了“柏斯音乐倡议奖”，由柏斯音乐集团赞助。该奖项专注于音乐教育实践和倡议活动，为个人或团队提供资金，以开发和实施地方音乐教育倡导工作。音乐教育倡议是ISME的长期目标，获奖项目需具有独特的概念和实践，旨在改善全球被边缘化及发展不足的音乐教育问题。来自全球五个地区的音乐倡议专责小组选出10个得奖者，其中一位是来自中国香港的世界口琴冠军李俊乐，其计划为帮助疫情受感染长者通过学习口琴改善心肺功能。

ISME拥有来自83个国家和地区的超过2,000名会员，为音乐教育工作者、研究者和从业者之间提供了学术交流的平台，促进了关于可持续音乐教育实践的深入对话。值得注意的是，在这届会议中，中国音乐教育工作者参与人数在世界排名第二，反映中国在国际艺术教育文化中日益重要的参与性。

今届会议具特殊的历史意义，是组织成立以来的首位来自中国的主席 — 梁宝华教授，梁教授目前在香港教育大学任职，同时担任多间中国内地的大学特聘教授，致力于推广音乐教育的各个领域。他的研究专长为倡导基于证据的研究与实际应用，以提升音乐教育的理论和实践。

梁教授指出：“庆祝ISME 71年见证了全球音乐教育的重要性。我们通过合作、分享知识，应对21世纪音乐教育的挑战。”

借着参与工作坊、专题讨论和网络交流机会，参与者能够深入了解新理念与方法。会议主题中对可持续性的强调突显了音乐教育适应当前全球挑战的必要性，以确保其持续的相关性和影响力。随着全球对可持续性日益关注，ISME力求引领音乐教育为可持续未来作出贡献，促进有意义的联系，并激励教育者循着此愿景作创新与实践。

2024年ISME世界会议一直是全球音乐教育工作者的盛会。透过倡导可持续性及促进国际合作，ISME致力于确保音乐教育不仅能够存活，且促进未来发展。

(文章来源：环球报道）