香港书法家容浩然：融入国家发展 关注本地书法教育

书法既是艺术，亦是中国传统文化，经历数千年发展，不断传承创新。香港回归25周年之际，媒体访问了凭借书法、篆刻系列作品“矛与盾”入围了国家艺术基金的香港书法家容浩然，他亦是唯一一位入围美术创作项目的本地书法家。

容浩然在接受媒体访问时表示，入围国家艺术基金对他而言是一种荣誉。是次参选的香港书画作品中，只有容浩然的书法能入围，能够为香港书法界争光，相当开心。全国入围的书法篆刻项目只有6个，自己的书法作品获业界肯定，无疑激励他的创作动力。

作品融合书画精髓

容浩然先后随岭南画派大师杨善深、中国书法家协会主席张海学习书画，不过他却是学油画出身。他回忆过往，有一段时间每天不停画画，纪录一日画足40幅一模一样、20×24cm的油画，恍如机器人：“那时我的工作像是‘行货画’，虽说画画是我的兴趣，但每日重复如是，纯粹为商业，硬生将自己喜欢的绘画变成令人讨厌。后来想起我自小学习的书法，于是决定从书法延续我的艺术路。”

容浩然获资助书法作品“矛与盾”系列，融合他学画与书法的经历，主要以两个相反意思的字体组成，每幅作品皆藏着“矛盾”“对立”的意思，如《清浊》、《前后》、《肥瘦》等，字义相反，并以此书写出恍如绘画的字体。创作时他尊崇书法的基本逻辑，必须基于汉字的语言结构，且紧守书写原则——一气呵成，而非绘画般可叠加、停顿。作品《肥瘦》中的“肥”字体圆润，“瘦”字体纤长，尽管两个字的笔墨粗细不一，却呈现浓淡干湿的丰富质感，不论是线条、布局、结构均相当协调，这样的书体让不懂书法的人或西方人更易接受及欣赏。他认为正是作品保持传统元素之余又有新意，而让他获选。

本地缺乏书法教育

书法从古至今流传数千年，然而执笔写字的人越来越少，在香港写书法者更是买少见少。在现今科技时代，越来越多人使用电话或电脑记录一切。容浩然认为想增加本地文化气息，要从教育入手：“归根到底是政府不够重视书法教育，古时科举，倘若字写得不好则会错失状元的机会。如要培养书法、篆刻人才，我建议从书法课程的教育制度，及提高教师书法水平两方面解决。学生学习书法相关科目时能为学业加分，一来提高学生对学习书法的兴趣，二来学生多了，教师需求便会大增，增加书法家的出路。此外，作为多所高校书法导师，我有感本地书法老师水平参差，有些甚至未能达到教授学生的水平，师资水平的高低也会影响学习群体的水平，也成为推动书法教育的困难。”

容浩然忆起当年与恩师张海学习书法的情景：“我自学书法多年，一直没有突破，觉得还是要找明师。看见内地有书法函授院研修生课程，主要以书信形式向老师交流学习，就要求随张海老师学习，由于我是第一位香港学生，老师答允，自此跟随恩师至今。当时自信爆棚，每次寄习作给老师，都以为能得到夸奖。事与愿违，每次都收到改得满纸红墨水的作业，被老师批评，且每次都让我重新临帖，打好基础。在老师严格要求下，我重新入帖学习，在传统中吸收‘营养’。在各种书体下足功夫，才逐渐获书坛的认可。”回顾自己学习书法的历程，容浩然深感明师的重要，若非老师的提点，只靠自己刻苦努力，未必能获得今日的成就。

积极融入国家

国家“十四五”规划明确支持建设香港成为中外文化艺术交流中心，在容浩然眼中，香港能否成为继纽约、伦敦之后的另一个世界艺术交易中心？容浩然表示任重道远，这里虽然有中西文化交融的特点，但是在香港要成为艺术家，且能专门靠书画为生的人不多，不少有名气的书画家仍以教学为主，“香港的市场太小，面对700多万人，除非是知名度极高的艺术家，否则难以‘出头’。我们应该放大‘格局’，内地拥有庞大人口，按比例计算，杰出人才也比香港多，不妨多到内地与其他人才交流、发展，积极参与内地书法比赛，提升知名度。加上国家支持，中国不断富强，内地藏家购买力增强。香港依附于内地，相信未来香港定会成为世界艺术交易中心。”

来源：香港商报网