“文联杯”全港中小学书法比赛举行颁奖仪式  获奖作品正在展出

吕书练

“点、横、竖、撇、捺、折、钩、提”虽然只是简单的八笔，却可以组合出千变万化的汉字，既是中国文化的基本要素之一，也可构成独特的视觉艺术。笔墨之间，不但可以传意，其富于造形性的特性，更可创造出不同面貌和情趣的美感，形成别具一格的东方美学体系。

中国书法历史源远流长、底蕴深厚，是古代琴棋书画四艺之一，自古受到上至帝王、下至平民的欢迎，更是文人骚客抒情表性之道，乃中国文化四大精粹之一。即使到了普遍以键盘代替笔墨的今日，提笔写字仍为许多人闲暇日子的怡情养性之好。

由此可见，书法之传承和发展不但事关国策，也是美育教学重要一环，既有助提高青少年对优秀中华文化的认知，也助调控情绪和纾缓压力。是以，由香港文联召集、中国书协香港分会承办、香港赛马会独家赞助的“文联杯”全港中小学书法比赛就别具意义。

筹划多时的比赛已于本月顺利结束，各得奖学生作品32帧并随正在香港中央图书馆举行的“香港书法界大联展”与港澳和内地书法名家261幅作品同场展出，主办方还在展览开幕当日举行颁奖礼。

这次比赛乃承接该会2019年主办的同类书法比赛形式，分为初小、高小、初中及高中四个小组。各组别的冠、亚、季军得主除了奖杯及奖状外，亦将获颁礼券以作嘉许；并每组另设五位优胜奖，得主可获奖状。

为了鼓励学校积极参与，还设立小学及中学的金、银及铜奖杯，依次颁予最多学生参赛的学校。各得奖作品并编辑成专集，免费发给所有参赛学生及有参赛的学校。

即使在疫情肆虐期间，主办方仍收到300多份参赛作品，并于8月13日派出有丰富教授书法经验的本地书法家招明、冯万如、叶炯光、刘启凤、王建等进行初赛评审，仔细在每组挑选15位学生参与同月28日的决赛。

在决赛日，再由书协香港分会主席施子清，连同其知名书法家会员李大洲、马润宪、陈用、招明、冯万如等对决赛作品进行评审，最后选出各组别的冠、亚、季军和各五名优胜奖得主。四组获奖作品楷、行、篆、隶各体兼备，反映学生们对这项四大国粹之一的热爱。

中国书协香港分会曾于2019年举办过同类比赛，旨在推广书法教育，激发学生对书法艺术的兴趣，增加对国学的认知。由于比赛不限书体，参赛学生反应踊跃，各种书体佳作纷陈。根据评审们观察，其中高小组亚军和初中组亚军分别为隶书及篆书，前者有曹全碑的风韵，后者似出自清代篆刻家邓石如书风。

这些学生作品虽仍拙稚，却笔划工整，假以时日，勤加练习，再下苦功，不难成为新一代书法传承人，向世界弘扬优秀的中华文化。各组别冠、亚、季军获奖名单及其学校如下──

初小组冠军：德望小学洪乔晞；亚军：圣士提反女子中学附属小学冯婉然；季军：中西区圣安多尼学校陈玮荷。

高小组冠军：大埔旧墟公立学校温岚芝；亚军：培侨小学李晞儿；季军：深水埗街坊福利会小学徐文若。

初中组冠军：汉鼎书院胡晶钰；亚军：皇仁书院李晞玄；季军：圣公会曾肇添中学臧心渝。

高中组冠军：保良局第一张永庆中学谭宁逸；亚军：香岛中学丁文乐；季军：顺德联谊总会谭伯羽中学陈伟华。